
(AdnKronos) - (Adnkronos) - Con il primo protocollo Regione, Ufficio scolastico regionale, sindacati e categorie economiche definiscono la ‘cornice quadro’ del sistema duale regolando standard e percorsi - per i centri di formazione professionale, per le scuole secondarie e per le imprese partners - per avviare i ragazzi all’apprendistato ‘di primo livello’. Per la prima volta si introduce il contratto di apprendistato nei percorsi quinquennali di istruzione, consentendo così agli studenti delle scuole secondarie superiori di conseguire la maturità quinquennale attraverso un percorso duale (tra scuola e azienda). ‘Chiave’ di volta del contratto di apprendistato – che è un vero e proprio contratto di lavoro - è il piano formativo individuale che deve ripartire i compiti tra scuola e azienda e definire competenze, abilità e certificazioni professionalizzanti per gli studenti, consentendo loro di raggiungere – grazie al mix tra occupazione e formazione interna ed esterna all’azienda - la qualifica o il diploma professionale o il diploma di istruzione secondaria superiore, a seconda del percorso formativo intrapreso.
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